教会把握定位好用吗

把握定位谈话间晚自习铃响了，班主任还想跟何厌说说学习这事，想让他住校，可何厌这孩子一听铃响，闪回教室，拎起书包就走，都没给他张嘴的机会。

回到宿舍以后，她拿起盆去洗漱，因为三楼人特别多，她就上了四楼，因为腿不方便，她也不好挤，一直等到有空位了，赶紧过去，可盆子刚放到那儿，一个粉色的盆子就盖在了她的盆子上面，以为是误会，宋绵绵刚要伸手，可那人拿起自己的盆子就把宋绵绵的盆子扔到了一边。 把握定位

眼睛眨巴眨巴，卖萌不自知，像个小奶猫，小东西太可爱，何厌差点没绷住，轻咳了一声，长本事了你？都敢动手打架了。

这话何厌听着怎么那么怪异，是我的人，跟你们没关系。何厌擦干净手，往屋里走，就一小孩。方知有混北边，又有个网吧，消息灵通的很，何厌听着他说北街那几块地方，心里有了底。

把握定位宋绵绵摸了下额头，有点感染，不碍事。班主任一听可了不得，都感染了，万一有个三长两短，我找他们班主任去，怎么教导的学生！