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地图上怎么申请定位时不时地有其他动物从那间小屋出来，向飞船靠近。它们全都不像外星生物，除了一点：它们运动时都会露出内部器官。其中一个有点像猪，有一个像没毛的羊驼，还有一个像袋鼠。也许它们全都是同一个动物，从同一堆碎片里一次又一次拼凑而成？

威瑟尔。布兰德轻声叫道。接着，另一样东西吸引了他的注意。在威瑟尔身后几码远处，一个灰色圆形物体在缓缓爬行，它顶多和威瑟尔的靴子一样大。那东西的表皮起皱且有沟回，背后有一道深深的缝隙向下延伸，外表裹了透明胶状物一般闪闪发亮。 地图上怎么申请定位

由于信息唾手可得，大多数人没有碰过 IWM 1000，也不对它抱有任何好奇。人们都不识字，连许多基本的常识也没有，但这对他们来说无关紧要。他们乐得清闲，只顾享受着其他科技带来的便利。有了 IWM 1000，大家都可以轻而易举地创作文学、音乐和美术。艺术也逐渐不复存在，因为任何人只要有足够的时间和耐心，都能创造出类似————甚至超越————以前的艺术家的作品，而且在这个过程中，他们不需用脑，也不用产生任何情感起伏。

等一下。布兰德抬起一只手。他转向威瑟尔。威瑟尔，他低声说，你能听见我说话吗？威瑟尔眨了下眼睛。当然可以。他说。

地图上怎么申请定位人们想要回到过去，但已为时过晚。有些人试着抛开 IWM 1000 独立生活，可无助感却挥之不去。人们又请教了机器：这世上有没有一处地方没有 IWM 1000？机器给出了一个叫作塔肯迪亚的偏远地区的详细资料。人们开始幻想塔肯迪亚的美好景象。他们把自己的 IWM 1000 送给了一些只有 IWM 100 的人。随后，他们开始了一连串的奇怪举动。他们开始去博物馆，并被图书区里展出的音节表深深吸引，无法自拔。他们本能地想要捧着这些支离破碎的音节表，慢慢地学习该怎么念出那些音节，就像从前的地球人一样————只不过，那个年代的人会在孩童时期专门去一些叫作学校的地方学习这些知识。那一个个的符号叫作字母，而字母会产生音节，音节还分为元音和辅音。音节还可以被连在一起，产生单词。单词可以被读出来，也可以被写下来……当人们都重新熟悉了这些概念之后，许多人再次感受到了快乐，因为这些知识是由他们自己习得，而不是 IWM 1000 告诉他们的。