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分工定位 没来日了，老夫现在就告辞。教棋先生撩起长袍抬腿就走。 慢走不送哦。 教棋先生气呼呼的走了几步就被流霜拦了下来：先生，我家小姐性子顽劣，若有得罪之处还请先生多多包涵。

啊……我想过了，你在城门口那一出不就是想让大家都知道我的存在吗？那好办啊，我多去外面招摇过市，不就可以提高我的存在感了吗？ 分工定位

不就是琴棋书画吗？哼，我看你们是没挨过社会的毒打。要是不给你们露一手，还以为自己教得有多好呢！ 夙晓秉持着向死而生的信念，冲着教学先生露出了一抹挑事的微笑。

在义务教育上受到的委屈终于可以一吐为快了。原来气老师的感觉这么爽，难怪小时候班上总有那么几个淘气的同学跟老师叫板。夙晓笑嘻嘻的说：先生，你可千万要挺住啊，咱们来日方长呢。

分工定位 教棋先生憋了一肚子气，郁闷不已地离开。夙晓看到他愤愤离去的背影，心中无比痛快。她特意跑到夙愿面前，似炫耀似挑衅的问：亲爱的兄长大人，我又气跑了一位先生。哎呀，这京城的名师都被我气了个遍，怕是无人能教我了吧？