最简单的教育的定位哪里找

教育的定位首先就是电话复核了先前询问过的几个邻居，居然真的没人见过那名女子，所有人都反映，李家住在 601 室时，进进出出的只有刘桂兰、李善斌、李怡诺和李立。连胖房东把房子租给李善斌时，李善斌对她说的租住人数也是一家四口。

李怡诺反手撑在烂纸板上，那里软绵绵毫无支点。对面的那句话和背地里的心思，像阴影里的毒蛇，沿着她的脚脖子缠绕上来。可她竟似又涌出力量，重新站直身子，往老头的方向迈了一步，然后顶着混浊的目光，又迈了一步。 教育的定位

眼见着话题又往哲学化方向偏，老冯赶忙问：火灾那天，李家现场有几个人？白崇德又怔一下。什么叫几个人，都在啊。

卷帘门咚咚咚锤得山响，两三只手搭到门沿，正要合力把门抬上去，但门不知被什么东西卡住，震颤着顽固地停在原处。

教育的定位想过的。老冯说。那就行。基于人性的无凭无据的猜测点到即止，对话就此结束。老冯既然也想到，调查里自然不会忽略。