教会尺泽的定位使用方法

尺泽的定位更何况他的额头冒出了小汗珠，宋绵绵想帮他擦，又知道何厌讨厌别人碰他，刚巧这时，上课铃打了，何厌听到一阵忙不慌的步伐，后门被打开又关上。

数学老师的脸被气的都比粉底白一度了，周围有好心人提醒苏一清，那叫求导公式，不是 s 曲线。苏一清豁然开朗，嗷嗷嗷，原来是这样，老师您画的 s 就像您的身材一样婀娜，失敬失敬。 尺泽的定位

宋绵绵笑的跟个小孩似的，迈着矫揉造作的步伐一点点靠近，坐在他前面的位置，轻轻开口，跟对小宝宝说话一样，何厌，你会发光，还是蓝色的欸。

何厌顶了顶腮帮子，一副不悦的表情，我不喜欢重复，道歉！尾音突然加重，莫名给人窒息的感觉。何厌没动，在思考，没关系，你在这儿，她不敢动我，放心吧！何厌的眼神中带着警告，瞪了一眼才离开。

尺泽的定位老师傅也没理他，独自坐在门前，眼神放空的看着眼前，何厌习以为常，推出来老旧的自行车，刚骑上，吱呀吱呀响，他习以为常，熟练的转弯刹车，回了家。