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耳尖的定位方法于是她一心扑在学习上，刚到教室就发现了桌子上多少一本书，看样子还很新，她正纳闷呢！打开一看，赫然两个大字，何厌，少年笔锋锐利，字透纸背，跟他平时颓废的模样完全背道而驰。

秦苗语的班主任跟他们解释了事情的大概，秦苗语的母亲冲到她面前，满眼怒气，你到底是谁。你对我女儿说了什么？ 耳尖的定位方法

话还没有说完，宋绵绵忽然抱住了她，亲昵的在她耳边低语，你要是想让全校同学都知道你的不堪的话，你尽管开口。

察觉到有人在看自己，何厌偏了个头没理，可这人一直不动，何厌揉了揉头发，眼睛还带着一点儿睡意，看够了没？语气不善，看来心情不好。

耳尖的定位方法数学老师猛拍桌子，闭嘴！都给我闭嘴！你俩拿着书给我站后边去！两个人照做，苏一清快把整本书给翻遍了也找不到老师讲的那页，看看旁边的难兄，书都是反的，呵呵。