最简单的教育的定位教程

教育的定位一定就是为她，年逾半百又要新婚——王麦假作别人的恶意揣摩自己，再演回自己去答辩。他们是没有新婚的。未来也不会有。

这是自动完成的饭局，王麦还进不去。陈年倒是顾着她，指挥她吃，也挤不出谈话。半截儿来了个谁的女儿，上大三了，晚课下了来蹭热闹。 教育的定位

徐江不如上次稳健，接过王麦新泡的茶就喝，狠狠烫了舌头。眼光乱走，话也多一些。又提王麦的诗，带着怨气似的：异乡这种事，反正是什么诗人都要去写两笔的。

她就坐在床边，隔两小时去热一餐饭，同从前一样地，等他。;到了地方，是一间很大的淮扬菜馆。赤红赤金，灯笼不相干地悬在顶上，木头椅背有一人高。

教育的定位嗯。她还等着。这个『近』字，是远近的近？是。不是进去的进。不是。为什么？因为，王麦有一点兴奋地认真，进不去了的。嗯。徐江点头，又继续吃粉。