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riize成员定位学校停课，孩子们被关在家里。刚开始觉得像无限延长的法定节日，孩子们可松了一口气。但时间一长，家长们吃不住劲了。没有规矩不成方圆，大好时光不能荒废。中国人素来注重教育，这抗疫斗争，看来不是一时半会儿能取得胜利的，要作好打持久战的准备。有家长联系赋闲在家的老师，开起了类似私塾的学馆。老师们也乐得参加，得到束脩是一方面，最重要的是当老师的都有职业病——好为人师，养成了终日教导他人的职业病。现在待在家里，无处施展才能，只有把家里人当成学生精心培养。于是凡是家里有师资的人，都不惮病毒，英勇地往街上跑，搜集些流言四传，以逃避亲人的语言轰炸。老师们没有学生可教导，万般无聊。现在一看有人送学生上门，正中下怀，一拍即合。这种小班教学，倒让老师们注重因材施教，师生关系十分融洽。孩子们从来没有见过这种教学阵仗，又有小朋友可玩，又没有太大压力，觉得快乐。老师们的口舌得以持续工作，训导欲充分满足，两全其美。 ;

人真的很奇怪，这样的景致在燕市晴朗的日子里，一定出现过无数次，但罗纬芝似乎是第一次看到。她在修剪得很整齐的小道上散步，金心黄杨发出的新叶、如同翡翠和黄金镶嵌而成的工艺品，洁净地反射着朝霞的光线，柔润滑腻。罗纬芝撕下来小小的一片，含在嘴里，有清凉的苦味在舌尖滚动。花朵似乎也是刚刚醒来，还没来得及吃早饭，没有使出力气盛开。 ; riize成员定位

有人欲言又止，袁再春敏锐地察觉到，鹰隼似的目光猛地盯着屏幕，说：都什么时候了，还这样瞻前顾后！讲！医生出身的人，最讨厌拉拉扯扯、啰啰唆唆。 ;

袁再春不带任何感情色彩地说：讲。若没有和罗纬芝的闲聊，他会不留情面地制止罗纬芝发言。不过，人非草木，孰能无情？看在罗纬芝对于增风手记的执着上，他批准她发言。 ;

riize成员定位 ;;; ;;;没人说话了。对于死人的事儿，医生出身的院长们固然不陌生，但对于人死后的处理方法，也是外行。 ;