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初中数学区域定位法林徽因就生在这样的环境下出生，在她两岁的时候，林长民去了日本早稻田大学留学，在她童年的记忆里，父亲就是一封封从日本寄回来的信，而她和母亲的存在感则是信尾一笔带过的字句。;

那是 1920 年的春天，这也是林徽因生命中的春天。那时候在中国的许多地方，女孩子们甚至还在裹脚，而她却有机会走出国门，随父亲游历欧洲，这是何等幸运。而那个命中注定的年则正就读于清华大学，他们自然并不知道冥冥中的安排是多么的巧妙和顺理成章。; 初中数学区域定位法

她的父亲林长民也反对他们交往，林长民以一个过来人的眼光看得很清楚，徐志摩并不适合做一个丈夫，诗人的天性让他只想追求一段浪漫的爱情，而根本没有考虑过林徽因的声誉与前途。;

而第一次见到林徽因，徐志摩便觉眼前一亮，她的大家气度，她的俏皮言谈，她的穿着打份无不让他着迷，问世上的一见钟情大概就是这样，一个叫林徽因的女子击中了他的心房，让他夜夜畅想，无时不在想他，此后徐志摩频繁为她而来。等他们熟悉了之后，徐志摩便介绍了许多书给她，雪莱、济慈、拜伦、曼殊斐儿……她一一读了，再见面时，他们便一起讨论书中的内容。徐志摩更惊讶于眼前这个十六岁少女的见解，她的灵气与美丽越发吸引着他。他们常常沿着康河岸边散步，午后的英伦有慵懒的阳光，习习的微风，当他们聊某首诗、某部作品，某个评论的时候，阳光淡淡落在他们肩头，此时的林徽因眼里闪着亮光。;

初中数学区域定位法此去经年，金岳霖始终一人，他一边缅怀着林徽因，一边继续照顾着她的孩子们。或夜深人静，或午后微凉，一卷书、一杯茶，他依旧在回忆中细细的描绘着林徽因的音容笑貌，太太的客厅里那美妙的时光便再次出现在他眼前。;