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教研文化定位及特色他想呼救，却发不出任何声音，因为他不知该叫谁的名字，向谁呼救。当他醒过来的时候，他看到了医院白色的墙壁，闻到了那股令人讨厌的消毒水味儿。

同样摔倒在地的我不停跟他道歉，他却哈哈大笑起来，于是我也跟他一起笑了起来。然后我问了阿源第四个问题：真的可以吗？我真的可以去做那些我没有接触过的事情吗？ 教研文化定位及特色

;5李木飞康复后递交了辞职申请。他觉得社会性的自己已经死掉了，未来的他会去做自己真正想做的事情。因为他为公司做了很多贡献，所以公司专门给他开了一场送别会。

;4再次醒来的时候，李木飞看到了李兵沉默着站在门口。醒了？男人开口道。嗯……我果然什么都做不好。李木飞自嘲地笑了笑。

教研文化定位及特色对不起。你都这样了，还道什么歉啊，我们现在什么都不要求你了，就希望你好好活着。我是说……对不起，我没死成，我又搞砸了。